课程目标

职业讲师应具备的知识及特质、有效应用开场30分钟、课程中最常用的70个讲课技巧训练、讲师职业语言表达训练、15种语言技巧训练、与机构的有效合作。

课程大纲

职业讲师应具备的知识及特质、有效应用开场30分钟、课程中常用的70个讲课技巧训练、讲师职业语言表达训练、15种语言技巧训练、与机构的有效合作。

关于PTT

PTT并非人们所说的“职业培训师”，而是“培训者培训课程”，这是一门经历数十年发展、现已非常成熟的讲师进修课程。自从1994年在香港接触到这门课程，我就喜欢上了它。2001年担任中国大陆个PTT公开班的导师后，10年来我为吉利、上海世博会、中国管理研究院等机构讲授了数百个PTT课程，从2天的基础班到12天的导师班，十年来为中国培训业培养了数千名讲师。

-----PTT导师、中国管理研究院PTT发展中心

首席讲师：周平

“咨询公司需要咨询，培训公司需要培训”！----这个冷笑话道出了中国咨询培训业的现状。特别是管理培训业，行业没有协会，机构没有名份，讲师没人认可。这种情况如不改变，将危及整个行业的发展。改变，从自己做起：做一个职业的讲师，开一家专业的公司，参与行业交流……

------中国智业产业研究知名讲师：严凡高教授

听了一部分周平老师的课程，感觉是：对语言精益求精，尤其注重语言结构和现场效果；课程逻辑性强，内容精炼；善于把一般性的知识加工升华到自己的课程之中；课程互动多，演练多，趣味性知识多，使课程形式比较活跃。-----沈阳培训师：冯志弘

对授课的设计有了更加全面的认识，也掌握了些授课的技巧，深刻体会到课程是设计出来的，课程的设计一定要和心理学完美结合！

感谢中国管理研究院，感谢周平老师全身心的投入，用心在讲课的人，我支持！！-----培训点评网董事长、网络营销讲师石建鹏

课堂上的一幕幕情景：当仰面周老师或儒雅、或激昂、或达观、或奔放的睿智时，我们敬佩着;当聆听周老师一次次精彩的课程演讲时，我们激动着;当周老师以博大的胸怀无私展示自己的学习成果时，我们感动着;当周老师以智慧的灵光牵引我们心中的泉思时，我们兴奋着。我们在默化潜移中吸取着知识，汲取着力量……

-----深圳培训师：杨晓波

此前数年的授课，一直遵循着传统的课程设计和授课模式，自己在授课中不断总结经验，周平老师的学习，对课程设计、授课技巧有了更深入和直观的了解，课程由面及点，系统实用，感谢周老师的辛勤授课和凡高老师的精心组织，让远在新疆从事培训专职的我们学习到如此专业如此系统的PTT课程，用周平老师的一句话来表达本次培训中的大的收获：让一切课程更美丽。

-----新疆培训师：郭美

感性、理性、互动的完美结合！授课技巧华丽，课程内容指导性强，实战性强，实用；这是我所有参加过的PTT课程中给我眼睛一亮的课程，周老师的PTT课程是正宗的PTT！！

-----职业培训师：黎红华

听过很多次类似的课程，但是把训练与知识结合得如此完美、体系如此系统，这是次，在这个行业，无论机构、终端、讲师还是经纪人，周平老师的高级PTT课程都是一次必修课！

-----知名讲师经纪人：韦颀（韦清山）

学完周平老师的课程后，我真正懂得如何评判讲师的水平了，对学校的经营管理有莫大收益。

-----南京培训学校校长：杨松儒

感谢周老师，让我们重温久违了的淋漓尽致的友情，和坚韧勤奋的精神，中国管理研究院搭建的平台我相信会成就很多的兄弟姐妹，周平老师的课程让我对TTT有了更深的启迪和思考，感谢你们。

---------济南培训师：王誉凯