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北京大学教育学院国际化学校“领航未来”青年教师研修班(第4期 ...
北京大学教育学院国际化学校“领航未来”青年教师研修班课程体系从课前的修炼到课后的反思,从跳出课程设计看国际课程体系,到跳出教育行业看教师素养与社会发展的关系。每一个层次的科目训练都意味着夯实教育理论和 ......
北京大学教育学院国际化学校“领航未来”青年教师研修班课程体系从课前的修炼到课后的反思,从跳出课程设计看国际课程体系,到跳出教育行业看教师素养与社会发展的关系。每一个层次的科目训练都意味着夯实教育理论和 ......